三年级学生日记

【推荐】三年级学生日记集锦九篇

时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的三年级学生日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级学生日记 篇1

三年级学生《笑猫日记之云朵上的学校》读后感

假期我读了一本名叫《笑猫日记之云朵上的学校》这一本书，这本书的作者是杨红樱。刚拿到这本书的时候我就觉得很有趣，因为云朵上怎么会有学校呢？

带着疑问我翻开了这本书，这本书主要写了初夏，球球老老鼠的一个子孙给我们带来了一个令人惊讶的消息，在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校，小白和她的女主人-蜜儿就在这所学校里，这是一所充满了魔力的学校。那些在学习压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。蜜儿让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐......

可是孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校呢？从古代穿越而来的花脸兽和仙鹤们最后会把孩子们带到哪去？随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究，一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面......

读完这本书我觉得这本书很好看，很神奇。我真希望有这么一所学校，我也想去看看，希望世界上所有的老师都能像蜜儿老师一样理解孩子关心孩子，也是蜜儿老师让我感到学习也是很有趣的，同时我也觉得我们都应该做一个乐观向上、爱学习的孩子。

三年级学生日记 篇2

今天是1月30日，农历大年三十，我们家要除旧迎新，把旧的对联、福字、窗花撕下来然后贴上新的。这个光荣而艰巨工作要我独自完成。

首先，我挑出一副对联，上联是“欢天喜地度佳节”下联是“张灯结彩迎新春”横批是“家庭>幸福”贴在我们家的大门上。预示着我们家庭幸福美满。接着把我自己写的对联“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”横批“刻苦学习”贴在我自己的房门上。用来勉励自己在新年里，学习有更大的进步。

接着，该贴“福”字了。我把福字粘上胶水，准备贴在厨房门上时，爸爸走过来对我说：“你贴反了。”我一脸的纳闷：“不是对的吗?”“福字应该倒着贴，象征着福到了。难道你没注意人家的门上都倒着贴吗?”爸爸笑着说。哦!原来是这样。我恍然大悟。赶忙把贴好福字转了一个方向。不一会儿，我就把所有的福字都贴好了。

看着贴好的对联、福字，我们开始迎接新年的到来。

三年级学生日记 篇3

清晨醒来，我听到“哗，哗，哗”的雨声，窗外正下着大雨。

不一会儿，雨渐渐地变小了，窗外一片朦胧，雨丝像细细的.针，飘落下来，我望向窗外，只能看清近处的房子，远处的山像披上一件轻纱，真美啊！

也不知道什么时候，雨停了，雾散了，远处的山脱去了轻纱，变得更绿了，太阳公公露出了笑脸，照得大地金灿灿的。

真是变化多端的天气啊！

三年级学生日记 篇4

“费李智，和李昊换位置……”。今天，我又换同桌了。你听，陈老师正为我调同桌呢!唉!这学期，我已经换了5次同桌，经历了5

场风雨。不过，这次我得给这位新同桌——武林小将李昊立规矩。

第一条规矩：上课要专心听讲，不得引他人讲话，也不许乱碰别人的手膀和文具，影响别人上课，一旦发现，后果自负。

第二条规矩：做作业、试卷，不得抄袭，不许把文具当成玩具，乱捣乱戳，以免伤害到他人。

第三条规矩：不许说脏话，嘲笑比自己差的学生，也不可以看不起学习好的学生，下课不能乱追乱跑，欺负同学。

第四条规矩：同桌之间要互相帮助，，不可以互不相让，发生矛盾。也不许乱带学校不允许带的东西进班，如果被老师和同学发现，后果将不堪设想。

你瞧，李昊听得不住点头，他郑重地说：“Yes，Madam，杨老师!”我听了，不禁“扑哧”一声笑了出来。

这就是我给新同桌李昊立的规矩，让我们一起期待他下面的表现吧!

三年级学生日记 篇5

读了《笑猫日记》这一套书，我最喜爱看的是《猫出生在秘密山洞里》，因为在这里我感受到了爱和友谊。

笑猫和虎皮猫结婚后虎皮猫生下了四只小猫，分别叫胖头、二丫、三宝和小可怜，其中小可怜身体一直不大好，所以其他三只小猫经常护着它。春节到了，老老鼠突发奇想把一只熊猫玩具里的棉花掏出来，这样他就可以扮演小猫们的伯父。这一招还真灵，至今，小猫们也没弄明白熊猫伯父从哪里来，到底是谁。春天快到了，小可怜的身体也慢慢好起来，老老鼠告诉三只小猫，只要走红墙边和桥中间九十九圈，小可怜的身体就会好起来。所以三只小猫就听老鼠的话绕着墙边和墙中间走了整整九十九圈，可是一场寒流还是要了下可怜的命。虎皮猫整天抱着小可怜的尸体，笑猫给小可怜挖了一个可以好好安葬的地方，大家一起送走了小可怜。

虽然，三只小猫的努力没有保住小可怜的命，我很难过，但我也很感动他们之间深深的感情，感动他们绕着红墙和桥不停走的九十九圈，这可真是一个不幸而又充满爱的家庭。

三年级学生日记 篇6

春姑娘踏着轻快的步子走来了，你瞧，到处留下了春姑娘的脚印。春天到底在哪里呢?

周末，上完舞蹈课我和妈妈来到木塔寺公园，寻找春天的足迹。看,她在树枝上，嫩芽在伸着懒腰，冒出了小芽，张开了笑脸对着我笑，好像在说：看看我，美不美呀!春姑娘带我到花园里，只见花儿都开了，红的一堆堆、粉的一簇簇，各自伸长脖子，好像在比谁美呢!湖边的柳树长出了密密的枝条，风一吹，枝条随风飘舞，像顽皮的孩子在荡秋千呢!

春天是个热闹的季节，燕子从南方飞回来了，落在树枝上唧唧喳喳地叫着，冬眠的动物也都苏醒了，孩子们在快乐的玩耍着。金色的阳光照在大地上，像妈妈妈的手抚摸着我们的脸，空气中弥漫着花草的香味。仿佛走进了充满香气的童话世界。

春天我爱你，因为你给大地妈妈穿上了五彩缤纷的外衣，给小朋友们带来了无限的快乐!

三年级学生日记 篇7

操场上长满了野草，主任下了通知，要把操场上的野草清理一下。

老师刚分完工，大家就欢呼起来，每个人都戴着手套冲出教室，来到操场上。

劳动开始了，同学们干得热火朝天。有的拿着小刀割，有的用手拔，有的拿着扫帚扫，还有的用铁鍬铲……在这些人中，干得最起劲的要数庞博了。她不愧是班长，干什么活都争先恐后。她到哪里，哪里就清理得特别干净。瞧!这里有一块特别棘手的地方，上面长着蒺藜，特别难拔，不少女同学都“敬而远之”了。她见了，毫不犹豫地走过去，使劲地拔。突然，她大叫一声，原来，她的手被蒺藜的刺刺破了，血一下子涌了出来。老师走过来，心疼地说：“你回去吧!”庞博却说：“没事，没事。”

这次拔草劳动结束了，望着整洁的校园，我们开心地笑了。

三年级学生日记 篇8

学数学，就像探险一般，往往可以得到令人意想不到的“宝藏”。这些“宝藏”都需要我们来挖掘、探索，就像我一样，也发现过“宝藏”。

这一天，我正趁着课余时间，在津津有味地研究着我的《小学奥数，举一反三》，忽然，我看见了一道难题，“一桶油连桶共重200千克，卖出一半油后，连桶还有110千克，问原来油和桶各重多少千克？”我先看题目，油和桶原来共重200千克，用去一半油后连桶共重110千克。看到这里，我想到了，可以先求出一半油重多少千克？只要原来油和桶的总重－剩下油和桶的重量就＝一半油的重量，200－110＝90（千克）。知道了一半油的重量，就可以求出总共的油重几千克了，90×2＝180（千克）。接下来再算出桶重几千克，200－180＝20（千克）。就这样，一道难题被我化解了，你是不是觉得我很聪明？其实，我并不是很聪明，只要掌握了解决问题的方法，无论谁都可以做出来。

今天，我在学习数学时，发现了一个“宝藏”，“无论什么题目，都会有一个小缺口，只要你抓住重点，找到方向，从缺口这里开始思考，再难的题目也可以解开。”

三年级学生日记 篇9

春天，你真美!天空被风婆婆擦得好干净呀!燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳叫个不停。细细长长的柳枝抽出了嫩绿的芽儿，随风摇摆，真好看!桃树上也开满了美丽的花儿，小草使劲地往上爬呀爬呀，终于露出了小脑袋。春天，我爱你!