观察日记

关于观察日记范文集锦五篇

很快一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的观察日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察日记 篇1

听电视上的天气预报说，这几天要有冷空气席卷着浙江，东部沿海地区将会有大风，陆地会有三到四级的风力。眼看着蔚蓝的天空开始变得阴暗，原本露出笑脸的太阳公公也躲进了云层，开始起风了，温暖的气温急速下降，双手开始变得冰凉，正式宣告冷空气来临。

冷空气的来临，希望大家能够做好出行保暖工作，注意出门多加件衣服，带好手套、帽子，在这个寒冬中温馨的提示也能让我们在丝丝寒意中得到温暖。天气气温鄹降，请大家注意保暖。

观察日记 篇2

今天下午阳光明媚，一丝风也没有，闷热极了。大树和小草被火辣辣的太阳晒得耷拉着脑袋一动不动，我也被热得无精打采打不起精神。

终于熬到了晚上太阳公公下山休息了。吃过晚饭，空气中刮来了一阵阵凉风，我急忙打开窗户享受这期盼的凉爽。风越刮越大，突然，一道利剑般的闪电划破了夜空，接着轰隆隆的雷声也一阵阵的响起。倾盆大雨像瀑布一样飞泻而下。雨点打在窗户上发出噼噼啪啪的声音，在外面乘凉的人们全部都捂着头向家里奔跑。

过了一会儿，雨小了，细细的、密密的。到了早晨雨停了，雨后的空气格外清新。

这次暴雨来的真突然啊！

观察日记 篇3

20xx年9月23日星期三晴

今天，我爸爸的一位朋友来我们家，带了一个礼物——昙花。这盆昙花叶子很多，但是一朵花也没有，还叫昙花，我给这盆昙花打了一点儿水浇了上去，也没有什么特别的变化。

20xx年9月24日星期四阴

早晨，我六点半来看这盆昙花都没有什么变化，我把它放阳光充足的地方，又浇了一点水。

20xx年9月26日星期六晴

中午，我来看这盆昙花，叶子很多很多了，可是没有一朵花。妈妈看了我这十分失望的样子，就问我：张文硕，你有什么事啊?每天都这么无精打采的。我听了妈妈的话，马上就有了精神，说：妈妈，我已经三天来看这盆昙花有没有开花了，每一次都以失败告终，您说这盆昙花到底开不开花呀?妈妈一听，哈哈大笑：你呀，这么笨，昙花是在晚上九点才开花的。我听了立马恍然大悟。

20xx年9月27日星期七晴

我在晚上九点来看昙花，果然，昙花开出了很多朵白色的花朵，美丽极了!

观察日记 篇4

最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不像我们想象中那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆。

这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我！小蜗牛体壳很薄，身体徐徐动着，它触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它壳里。我目不转睛观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

观察日记 篇5

今天下午，杨老师让我们带一个橘子来上学，我想：老师让带一个橘子干什么呢？是不是老师又要搞什么活动？我的脑海里浮现了大大小小的问号，于是，我满怀憧憬地拿了几个橘子去上学。

上课了，杨老师让我们把橘子都拿出来摆成一个好看的造型，我看见同学们有的把橘子垒成了一个小塔，有的把橘子连在一起象一条长龙，还有的把橘子摆成了菊花的形状，我呢，我把橘子摆成了一个莲花似的样子，真好看。

这时，杨老师让我们看看橘子的形状和颜色，我看了看我的小沙糖桔，它是橙黄色的，多么像一个个美丽的小灯笼，还像一个个小小的没成熟的南瓜，让人爱不释手。接下来，我又闻了闻，啊！一股淡淡的`清香飘入我的鼻子，我忍不住深深吸了几口气。

接下来，杨老师让我们把橘子皮剥开，我小心翼翼的开始剥橘子，当把皮剥成了花瓣的形状后，看到白色的桔络象一张大网一样把桔瓣包裹着，同时一股浓浓的香味窜入我的鼻子，看着看着，我的口水就直流三千尺了，我真想立即就把橘子吞下去呀。

终于，杨老师下命令可以吃橘子了，我迫不及待地掰了一半放进嘴里，轻轻一咬，橘子汁一下子就窜得我满嘴都是，酸酸的甜甜的，真好吃，我三下五除二的就把一个橘子吃完了，这时我发现我的手指都变成了淡黄色的，闻了闻，啊，也有一股淡淡的橘子味。

啊，我觉得这节课过得真快，橘子真好吃！