当前位置:首页 > 情感日记 > 生日日记

五年级小学生日记

时间:2026-11-13 13:41:31
关于五年级小学生日记范文六篇

关于五年级小学生日记范文六篇

不知不觉中一天又要结束了,你有什么总结呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的五年级小学生日记6篇,欢迎大家分享。

五年级小学生日记 篇1

今天是我破天荒的第一次写日记。看我文章的人可能会不禁惊讶,一个六年级的大孩子了,居然是第一次写日记,没错,数千个日日夜夜了从手中溜去了,我也不禁感叹光阴的易逝,以及对之前我的过错以示惋惜。

太阳当空照,我的心情也显得格外愉快,早晨睁起朦胧睡眼,开始新一天历程的起点。路过广场时,我被那一团团绿色植被与含苞欲放花朵交集的小花园所吸引。径步走过去,扑面而来一缕缕泥土的清新,其中隐约包蕴了丝丝花香的芬芳,可能是因为晨曦露水的缘故吧!

“月亮升起来了,天黑了,回家吃饭了······”前方传来孩童稚嫩的语气,可笑的话语。大人们也情不自禁地笑起来。我也受其影响,回忆起了童年欢乐的时光,回忆起了往事的点点滴滴。

沉默回忆昨天的酸甜苦辣历程,平视思考今天的喜怒哀乐心情,昂首想象明天的悲欢祸福场景。我要美好的每一天将收入我的记忆之书.待到暮年之时,这本书应该会绚烂无比,因为里面有着我最宝贵的记忆;当我再次打开这尘封的记忆时,它会释放出犹如上帝曙光般的光芒!

五年级小学生日记 篇2

下午的作文课,一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上,系好后再把右手放到背后,并插进布条里。话音刚落,班里顿时像炸开了锅,气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师“葫芦里到底卖的什么药”。

这时,大屏幕上显示:左手写字。我心想:用左手写字,这不是在开国际玩笑吧?我右手还写不好呢!老师啊,您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀!没办法,我用左手拿起文具袋,用牙咬住拉链的拉头,好不容易打开文具袋,拿出了水笔。我看着笔琢磨了一下,用左手的大拇指和食指“两兄弟”夹住笔帽,往上一推,笔帽打开了,但左手握着水笔,我总感觉怪怪的。平时在我右手里很“听话”的水笔,今天在我的左手上却摇摆不定,我怎么也抓不牢它,就像握着一只滑溜溜的泥鳅,需要用全力握住笔杆才行。我开始紧张了,手也抖得厉害,手心里直冒汗。

我使劲握住笔,战战兢兢地试着写了几个字,停笔一看,字歪歪扭扭的'不说,横简直像波浪线,竖就像驼背的老奶奶,把这字和平时用右手写出来的字一比,真是相差“十万八千里”啊!“屋檐”两字的上下、左右都分了家,中间还连着弯弯曲曲的线,好像不愿分开的兄弟;“黄”字更是四不像,上中下分开了,就像站在悬崖峭壁上似的,可怕极了。经过我一番“艰难”的书写,那10个字竟然占了16行。更可怕的是,那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”,简直像极了一幅惨不忍睹的漫画。

后来,老师宣布體验结束,可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时,感觉轻松自如、一挥而就,写出来的字不仅清新飘逸,就像一个个可爱的汉字小精灵,和左手写的字真是有天壤之别!这时,老师严肃地说:“你们用左手写字这么费劲,是不是应该想想,那些失去右臂的残疾朋友,他们用脚、用嘴写字,要付出多少的汗水?”

这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白:残疾人的生活是多么的不容易!拥有健康的身体又是多么的重要!

五年级小学生日记 篇3

要知道,陈茂茹可是出了名的爱拖稿,我们为此还给她取了个外号——"拖稿大王“。

虽然陈茂茹在小说方面懒得不得了,但只要一写起作业来,她马上就成了”拼命三郎",那干劲,估计10头牛都拉不回来。

今天中午的作业不是特别多,也不知道是没作业写找事情做,还是被我们的“催稿大军”逼得太紧了,又或者是她的脑袋终于开窍了,(这是我最希望的)陈茂茹竟然主动写《等风起》。

我激动得热泪盈眶,我“这么多年”的辛苦还算没有白费,但我把小说一看,就有点不高兴了:"陈茂茹!你这《初入圣医谷》跟我那《初入桃花庄》内容差不多呀。这悠然不就是我那顾倾国吗?你怎么解释呀?“

“哎呀!后来,是悠然她师兄来了!”

五年级小学生日记 篇4

今天,爸妈带我去郊游,我们的行程安排是,上午看油菜花,下午去七仙大福村钓鱼。说实话油菜花开的真美而且走进油菜花地,感觉空气中都有一股香味,但是我没有兴趣,我心里只惦记着钓鱼。

到了下午,我不停地催爸爸快点,好让我多钓会鱼,到了大福村我小跑了进去,然后找了块风水宝地便迫不及待的开始钓鱼了。可是我有一个毛病,钓鱼的时候喜欢东张西望,一会被这个吸引过去,一会又被那个吸引过去,所以老是钓不到鱼。爸爸说:“心急吃不了热豆腐”。说完爸爸拿起鱼竿用力一抛,过了好大一会,只见浮子好想往下沉,我小声的提醒爸爸:“好像有鱼上钩了”。说时迟那时快爸爸猛的一提鱼竿,一条鱼儿正活蹦乱跳呢。

我也试试,我大声的说道,爸爸把鱼竿递给了我,我也学着爸爸的样子,静静的坐在那儿,等了好长时间,鱼儿就像跟我捉迷藏一样,就是不上钩,我沉住气,不再东张西望,功夫不负有心人,终于一条笨鱼上钩了。我也用力一提,看到鱼儿,我高兴的合不拢嘴。

今天真开心!

五年级小学生日记 篇5

大自然是多么美丽呀!春天它草绿花红,夏天它郁郁葱葱,秋天它落叶纷纷,冬天,他与雪风吟,我爱这美丽的大自然。

春天到处是草绿花红。花朵像一个酣睡正浓的少女,拥抱着路边的小草。花朵像花枝招展的小姑娘,有的像可爱的小女孩儿,竞相开放,清香四溢。

夏天那茂密的树林,高高的树木挺立着,走在林中小道上能赶到凉风习习,树林里那么幽静,只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音,走进去使人心旷神怡。

秋风习习,秋意浓浓。秋天是收获的季节,农民伯伯割稻谷,滴滴答答。雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼。看像牛毛,像花针,像细雨。密密地斜织着,沉默在这美好的秋天。

冬天望去,雪白的一片,下雪了,放眼望去,如同晒场上的新棉,白花花耀人眼目,给天空镶上一道银边。

大自然真美丽,一年四季给我们不同的快乐,不同的感受。所以我们应该热爱大自然,保护大自然,让它永远都这么美丽。

五年级小学生日记 篇6

暑假里的一天下午,我们跟随导游来到山东日照的海滨浴场乘船。

我们上了“万平公主号”大船。我快速地奔向第二层,因为在这里眺望海景是最合适不过了!我坐上一个最好、最适合看景色的位置,向远处眺望,啊,我看见……

啊,我看见远处的大海,起了一层薄薄的雾,像一个害羞的小姑娘,蒙上一层轻微的面纱,给人一种神秘感,朦胧感!啊,我听见海水仿佛奏着一曲欢快的乐曲,它那么陶醉,好像自己也溶合在音乐里,随着音乐欢快、低沉……我也沉迷在这迷人的乐曲里,久久不可自拔!

忽然,大海好像生气了,怒吼着并不停地将可能让人窒息的海浪拍向礁石,同时也在礁石上留下了一纹纹水痕,简直是一个艺术家的作品,没有任何不足之处,就像一个洁白光滑的珍珠,上面毫无瑕疵!!!

慢慢地,海面又平静下来,但一阵凉爽的海风吹过,海面又荡起了一层层涟漪……

啊,乘船看海景真是别有一番风味!